Vom 22.05 – 26.05. fand an der Grundschule Loppersum eine Projektwoche zum Thema Nachhaltigkeit und Umwelt statt. In dieser spannenden und interessanten Woche haben die Schülerinnen und Schüler in gemischten Gruppen recherchiert, gebastelt, gekocht, angepflanzt und vieles mehr. Der Donnerstag wurde klassenintern für Ausflüge genutzt. Es wurde unter anderem Müll gesammelt und gepicknickt, ein Unverpacktladen besucht oder beim Supermarkt die regionalen Obst- und Gemüseartikel untersucht. Die erarbeiteten Ergebnisse wurden am Freitag in der Schule präsentiert. Hierfür waren alle Eltern eingeladen worden. Viele fleißige Eltern hatten gebacken und so wurde gegen Spende Kaffee und Kuchen angeboten. Die Kinder durften umsonst naschen.
Für die Jahrgänge 1 und 2 wurden fünf Arbeitsgruppen angeboten, welche die Schüler wählen konnten.
Wandern in der Natur (Herr Helm & Frau Hölscher):
Unter dem Motto „Wir staunen über unsere Welt“ haben die Projektgruppen „Wandern in der Natur“ die nähere Umgebung des Schulhofs, aber auch die schöne Gegend am Muschelweg mit selbstgebastelten Kameras beobachtet und festgehalten. Wir haben schnell gemerkt, dass es sich lohnt, genau hinzusehen, die Schönheiten der Natur zu entdecken und zu bewundern und entsprechend dafür zu sorgen, dass unsere Welt auch zukünftig bestaunt und bewundert werden kann. Viele hundert Fotos wurden gemacht und eine kleine Auswahl davon mit bunten Farben gestaltet.
Wiesengesumme (Frau Janssen):
Im Projekt „Wiesengesumme“ haben Schüler und Schülerinnen der ersten und zweiten Klasse etwas über die Pflanzen und Insekten erfahren, die den Lebensraum Wiese ausmachen und gelernt, wie wichtig dieser Lebensraum auch für uns Menschen ist. Um dem Insekten- und vor allem dem Bienensterben etwas entgegenzusetzen, wurden aus alten Konservendosen, Bambusröhren und Holzwolle Insektenhotels für den Garten gebastelt. Außerdem wurden aus Tonerde, Mutterboden und Blumensamen Saatbomben geformt.
Kleinigkeiten für den Garten (Frau Bunten):
In der Projektgruppe „Kleinigkeiten für den Garten“ haben die SchülerInnen aus Tetrapack Vogelfutterhäuschen gebastelt. Dazu wurden die Häuschen zunächst mit wasserfester Farbe bemalt und individuell gestaltet. Anschließend wurden Stöckchen gesammelt und die Häuser mit Vogelfutter befüllt. Außerdem wurden noch bunte Gottesaugen als Gartendeko gebastelt und kleine Beete mit Kresse befüllt.
Spielzeuge basteln (Herr Eilers):
Aus alten Plastikflaschen, Schuhkartons, Dosen und anderen Dingen, die sonst im Müll landen, lassen sich ganz viele tolle Spielzeuge einfach selber machen. So bastelten die Schüler aus einem alten Schuhkartondeckel, einer Wäscheklammer und einer Dose oder einem abgeschnittenen Flasche einen Basketballkorb. Aus dem anderen Teil der Flasche wurde mithilfe einer Kordel und des Flaschendeckels ein Geschicklichkeitsspiel zum Fangen hergestellt.
Kochen (Frau Wäcken):
In der Projektwoche haben die Kinder sich mit dem Thema regionale und saisonale Ernährung auseinandergesetzt. Anschließend kochten die ersten bis vierten Klassen Erdbeermarmelade. Die älteren Kinder stellten außerdem vegetarische Burger, selbst gemachte Pommes und einen passenden Dip her.
Fünf Arbeitsgruppen wurden für den 3. und 4. Jahrgang angeboten.
Upcycling – wegwerfen war gestern (Frau Bergens & Frau Gaßner)
In der Projektwoche haben Schüler aus den dritten und vierten Klassen sich mit dem Thema Recycling und Müllvermeidung auseinandergesetzt. Anschließend haben sie bunte Kerzen aus Kerzenresten gegossen, Blumenampeln aus Actimelflaschen und Baumästen gebastelt und aus Milchtüten Portmonnaies gefaltet.
In der 2. Upcycling-Gruppe haben die Kinder Bienenwachstücher und Stiftehalter gebastelt. Außerdem haben sie Pappmaché hergestellt, aus dem sie dann kleine Dekoschalen formten.
Kochen (Frau Gloger und Frau Wäcken):
In der Projektwoche haben die Kinder sich mit dem Thema regionale und saisonale Ernährung auseinandergesetzt. Anschließend kochten die ersten bis vierten Klassen Erdbeermarmelade. Die älteren Kinder stellten außerdem vegetarische Burger, selbst gemachte Pommes und einen passenden Dip her.
Altkleider neu in Szene setzen (Frau Radomski):
In diesem Projekt haben sich Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse mit dem Thema „Altkleider“ auseinandergesetzt. Sie haben T-Shirts mit Stoffmalfarbe bemalt und besprüht. Es wurden aus zwei Kleidungsstücken ein neues Kleidungsstück entworfen und aus alten T-Shirts, die den Kindern zu klein geworden waren, wurden Kissen in verschiedenen Formen genäht. Außerdem wurden aus Stoffresten Handytaschen genäht.
Genäht wurde nur mit der Hand. Die Kinder hatten alle super tolle Ideen, wir hätten locker noch weitere Tage an diesem Thema arbeiten können.
Alle diese Produkte wurden dann am Präsentationstag in Form einer Modenschau den Eltern bei flotter Musik vorgeführt.
Insektenbeet (Brüggemann):
Die Projektgruppe legte in Zusammenarbeit mit dem Hausmeister ein Insektenbeet vor der Schule an. Verschiedene Stauden mussten gepflanzt werden, eine Wildblumenwiese wurde ausgesät und Samen in einem kleinen Gewächshaus gesät. Jeder Schüler und jede Schülerin pflanzten noch Samen für den eigenen Garten.